1. 1-نظر خود را نسبت به یک شخص یا موضوع، صحیح و نهایی می دانند؛
  2. 2-اگر با کسی اختلاف فکری پیدا کنند، بر او القاب می گذارند؛
  3. 3-اندیشه انسان ها را به خوب و بد تقسیم می کنند؛
  4. 4-اندیشه انسان ها را به درست و غلط تقسیم می کنند؛
  5. 5- اختلاف،در یک موضوع باقی نمی ماند؛ به تدریج حتی به صورت ساختگی به موضوعات دیگر تسرّی پیدا می کند؛
  6. 6-اختلاف فکری به عنوان یک "حق انسانی" محسوب نمی شود؛
  7. 7-اختلاف فکری به عنوان یک "امر طبیعی" محسوب نمی شود؛
  8. 8-وقتی اختلاف فکری صورت می پذیرد، غیبت کردن مجاز می شود؛
  9. 9-وقتی اختلاف فکری صورت می پذیرد، تحریف سخن طرف مقابل مجاز می شود؛
  10. 10-وقتی اختلاف فکری صورت می پذیرد، وارونه جلوه دادن سخن طرف مقابل مجاز می شود؛
  11. 11-وقتی اختلاف فکری صورت می پذیرد، دشنام دادن مجاز می شود؛
  12. 12-افراد به گونه ای صحبت می کنند که گویی شناخت آنها از موضوعات، مطلق است؛
  13. 13-این گونه آغاز کردن جملات بسیار کم است: حدس می زنم، احتمال می دهم، تا به امروز به این نتیجه رسیده ام، شاید اینطور باشد؛
  14. 14-مدرک داشتن دلیل بر این نیست شخص آداب اندیشیدن را می داند؛
  15. 15-مدرک داشتن دلیل بر این نیست که شخص نحوه برخورد با اندیشه متفاوت و اندیشه متضاد را می داند؛
  16. 16-وقتی با کسی اختلاف فکری پیدا می کنند با پیراهن و کفش و کیف او هم کار دارند؛
  17. 17-کسانی سریع با دیگران اختلاف فکری پیدا می کنند، که بسیار کم مطالعه کرده اند و عمدتاَ افراد شفاهی هستند؛
  18. 18-کسانی که شفاهی هستند، دقت بسیار کمی دارند؛
  19. 19-کسانی که شفاهی هستند و مطالعه نمی کنند، کمتر به دیگران گوش می دهند: بیشتر می خواهند حرف خودشان را بزنند؛
  20. 20-کسانی که متوجه هستند به یک نظر رسیدن چقدر زحمت دارد، کمتر حرف می زنند؛
  21. 21-کسانی که شفاهی هستند، در بحث کردن زودتر عصبانی می شوند؛
  22. 22-کسانی که شفاهی هستند، با کمترین داده، بیشترین قضاوت ها را می کنند؛
  23. 23-کسانی که ذهن حقوقی و دقیقی ندارند، راحت تر سخنان نسنجیده را می پذیرند؛
  24. 24-کسانی که بسیار مطالعه می کنند و سؤال می کنند تا به یک نظر و قضاوت برسند، انسان های اخلاقی تری هستند؛
  25. 25-کسانی که بسیار مطالعه می کنند و سؤال می کنند، آرام سخن می گویند و فریاد نمی کشند؛
  26. 26-کسانی که بسیار مطالعه می کنند و سؤال می کنند، جهل را راحت تر تحمل می کنند؛
  27. 27-فکر کردن ، سخت ترین عادتی است که انسان می تواند به آن عادت کند؛
  28. 28-نحوۀ برخورد یک جامعه با یک فکر و فکر متفاوت، سرنوشت آن را رقم می زند؛
  29. 29-فرد و جامعه ای که در عادات فکری خود تحول ایجاد نمی کند، متوقف می شود؛
  30. 30-تعامل بین المللی باعث می شود تا افراد، جوامع و نخبگان در معرض تفاوت ها قرار گرفته و شروع به فکر کردن بنمایند.

16 فکر در مورد “ سی آفت در روش فکر کردن بعضی افراد

  1. علی ام اچ گفت:

    درود بر آقای سریع القلم

    در خصوص مورد ۱۴ یعنی " آداب اندیشیدن " ممنون میشم اگر توضیحات جامع تری ذکر نمایید.

    همان طور که آقای ایمان در یکی از نظرات اشاره کردند " یاد گرفتن اینکه چگونه یاد بگیریم "

  2. بسیار عالی ممنون
    Too many Thanks

  3. تقی گفت:

    آقای دکتر نمیدوم چرا این رو مخفی می کنید که علت اصلی عقب ماندگی کشور ما شما حتما بهتر از من میدونید که دین و حکومت دینیه لطفا شجاع باشید و این رو هم بگید

  4. زیاد به عدد ۳۰ حساس شدید نشان می دهد مطالب کپی پست هست  تکیه کلام عدد ۳۰ برای یک تحلیل گر خوب نیست      

  5. سیدامین گفت:

    درودبراستاد

    درخصوص شناخت صفات ونواقص افرادضعیف نظربنده این است  که همیشه اینطورنیست وچه بسافرددربرخی مواردقوی ودرمواضعی ضعیف باشد کاش بتوانم ازاستادراهکارهای تقویت درونمایه های خویش وشیوه جهت دهی بدانهارافراگیرم .

  6. منصور دهستانی گفت:

    موارد ۱۳ و ۲۰ و ۲۴ و ۲۵ و ۲۶ و ۲۸ و ۳۰ به نظر آفت فکر کردن افراد نیستند
    بلکه توصیه هایی برای بهتر اندیشیدن هستند

     

  7. شمس گفت:

    بسیار متین و قابل تعمق. کاش به جای افعال "سوم شخص جمع" با افعال "اول شخص جمع" نوشته شده بود

  8. مهدی گفت:

    سلام 

    مثل همیشه عالی بود. چند نکته هم من اضافه میکنم:

    ۱- کسانی که درست فکر نمی کنند بر معرفت انسانی خود نیز نمی افزایند.

    ۲- کسانی که تفکر نمی کنند با قرآن و آموزه های دینی  نیز بیگانه اند .

    ۳- کسانی که تفکر نمی کنند دینداران پر هیاهویند(ریاکارند).

    ۴- کسانی که در تفکر خود متوقفند  برده عادات خود هستند  و به قول پابلو نرودا به آرامی به مردن آغاز میکنند.

    ۵- کسانی که در تفکر خودتغییر ایجاد نمی کنند همیشه از یک راه تکراری می روند. 

    ۶- کسانی که در تفکر خود متوقفند نمی گذارند دیگران به آنها کمک کنند.

    با تشکر از استاد عزیز

     

  9. مجید منادی گفت:

    سلام اقای دکتر کاش سما چگونه فکر کردن را به صورت فعل رفتاری به ما میگفتین .مثلا در رابطه با این موضوع اینجوری فکر کنید تا نحوه درست فکر کردن را می اموختیم 

  10. آریان گفت:

    در صورت امکان درمورد گزینه های ۱۴ و ۱۵ بیشتر توضیح دهید متشکرم.

  11. یک بحثی هم هست که این جا ممکن است مورد سوءاستفاده قرار بگیرد ما یک سری شخصیت هایی داریم که رفتاری خلاف این چیزی که شما می گویید را انجام داده اند ولی افراد هر چه که شما می گویید نبودند مثلا در تاریخ خودمان ابوذر او جنگ جو حمله کننده و بی پرواو رند آزاده و دگر اندیش بود ضمن متین بودن سخنان شما بخشی از این گفته انسان های رند آزاده دگر اندیش و مبارزه را هم هدف حمله و نقد قرار می دهد آن وقت دیگر این مستبد و زندان بان نیست که با این منطق لایق سرزنش می شود بلکه جای ظالم ومظلوم عوض می شود

  12. محمد عرفانی گفت:

    عالی بود،لطفا مطالب بیشتری را در کانال خود بگذارید تا جامعه استفاده کند.ما به وجود شما افتخار میکنیم.

  13. ایمان گفت:

    من فکر میکنم یکی از اثربخش ترین روش های یادگیری خواندن کتاب های یک نویسنده بصورت متوالی هست و بعد نویسنده دیگر و نویسنده دیگر.

    من اینطوری میتونم با مدل ذهنی یا  مایندسِت اون نویسنده آشنا بشم و بفهمم که چطور فکر میکنه مثلا اگر من مدل ذهنی مولانا رو بفهمم میتونم درک کنم که اگر او در این زمان می‌زیست چه رفتاری داشت و چگونه تصمیم می‌گرفت

    مثلا من با خواندن مقالات استاد سریع القلم به نظرم تا حد خوبی درک میکنم که ایشون چه دغدغه ای دارن و در مواجهه با یک انتخاب چه تصمیمی می‌گیرن

    و در کل اگر یاد بگیرم که چطور یاد بگیرم خیلی بهتر رشد میکنم و توسعه پیدا میکنم. 

     

  14. اقبال گفت:

    مثل همیشه خیلی زیبا و نقادانه 

    پاینده باشی دکتر 

  15. محمد گفت:

    عالی  و کاربردی، متشکر

  16. افشین گفت:

    بسیار عالی بود ممنون

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *